第1章 基因突变的准线 第1章 基因突变的准线 让时代另起头绪，让心愿得以浮现。让已发生的历史宕开一笔，让另一种可能性得以书写。 这里是，变了模样的，故乡。 2020年4月30日，星期四。勤国（即世界上最勤劳的民族建立的国家），启川城，凭霖县高级中学。 “虽然基因突变的频率很低……但是在含有10个细胞的培养物中，由于dna复制的差错就可能发生几百万个突变，可能包含大肠杆菌基因的上千种变异形式。” 2019版课本已在部分省市投入使用，但启川城里用的还是2004版课本。无论哪一版生物课本，其中的重点知识用的都是黑体字。“虽然基因突变……变异形式”没有用黑体，算不上重要，几乎不是考试内容，老师照本宣科念一遍就翻过去了。 慕正光盯着课本走神了片刻，老师讲到下一个重点知识“基因重组”，但他的目光还停留在书的左边，过去的一页。 基因突变、变异形式，看似随机、无序，不可预测，其实都是确定的，必定存在一种或多种力量在指引、规划、约束着这一切，尽管没有人亲眼见过力量的源头。想到这里，他心中蓦然闪过一丝畏惧：在“源头”面前，所有人都不特殊。 慕正光说不清这时的“畏惧”是一种怎样的感觉。 年幼时，他误以为月亮只比树梢高一点点，漫天的星辰只比月亮高一点点。后来，他知道了什么是“千米”，知道了星球和月亮的距离。 徐萦则接住纸条后并未立刻打开，而是饶有兴趣地捏住方形纸条对角线上的两个角放在眼前缓缓转动：“因为直觉。” 徐萦则打开纸条，一眼扫过，按照原来的折痕叠好还给他：“不全是直觉，还有默契。你给我写了这么多年的纸条，直觉、默契都有了。轮到我提问了。请问，第83页图5-4，图里有几只猫？” 徐萦则半个身子都倚在栏杆上，双臂摊开，慵懒地和慕正光打招呼：“同学，好久不见。” 架空走廊宽阔明亮，采光极好，适合看风景，适合吹风。 慕正光疑惑、惊诧、赞叹：“猜对了。好强悍的直觉。...