[现代情感] 《择日重逢》作者：林春令【完结】 简介: 当初高夏要跟程昭结婚，家里死活不同意。 按高夏她妈的话来说：“你看他家那关系乱的，老爸败家子，后妈生的那个弟弟都能当他儿子了，以后还能捞到好？” 后来两人相遇。 程昭袖子卷至胳膊，脚踩木头，手拿锯条粗声粗气对高夏讲：“哎，高老师，我家这小子在你班上，要不听话你随便揍。” 第一章 还没成家 临近新学期开学，高夏到南封小学刚两天，连学校还没怎么出过，学校就在南封镇南封村边上，大概一年前的时候，南封镇作为明代古村落遗址被列入规划，南封村里二三十栋明代古建筑都在修缮维护中。 “高老师，四年三班的学籍信息我发给你了，你熟悉一下，这是纸质版的。”教导处主任刘晓玲走进办公室，递过来一摞文件。 高夏却看着电脑上的名单在发呆，刘晓玲连喊了她两声，她才回过神，急忙从对方手中接过文件：“刘姐，谢谢你。” “没事，回头你有什么不了解的情况尽管问我，学校安排你当班主任也是对你的信任，何况你又是教语文的。”刘晓玲是学校教务处主任，笑笑又问高夏，“到我们这还习惯吧？配套设施肯定比不上市里头，不过等南封镇项目完成，咱这儿也要热闹起来。” 她这话真没说错，学校之所以考虑让高夏这新来的老师担任班主任，很大一部分还就是因为高夏是语文老师。 对于十来岁的小学生而言，班主任存在的意义更像是人生导师，是可以倾诉的对象，语文课要求学生写日记及作文，这些都是孩子情感宣泄的方式。比起其他科目，更能与孩子们拉近距离。 “挺习惯的，其实平时我也不怎么爱出门。”高夏回她。 “说得也是，咱哪有什么空闲的时间，下午还要参加班主任培训会议，别忘记。” 高夏原来在安原市鼓楼区实验小学任教，安原市教育局有规定，评高级教师职称需要三年乡村小学教学经验。她半年前申请来交流，说来也巧，就在她申请书下来的时候，这项规定取消了。 高夏她妈觉得她运气糟糕，打着托人...