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“初二。”
康妙玟笑了?笑,“大学并不拒绝外人旁听啊。”
女生短暂失语:初二!
这是什?么概念?说明她才14岁呀!
很快,马教授进来?了?。
他先环视一番教室,看到康妙玟,对她点点头?。
“这学期由我来?给你们上《高等数学》,我姓马,马光耀。
今年你们还会?多一位同学,是在?我们大学附中初二年级就读的康妙玟同学。”
康妙玟去做了智力测试康妙玟先举手,随即站起来?,“大家好,我是康妙玟。”
大一新?生说白了?跟高中?生没有什么区别,脱离高中?生的身份只有两个多?月而已。
绝大多数学生也只是普通学生,并不是进了?大学便立即有了开阔的眼界。
说白了?,还是高中生。
女生淡定一点,也可能是因?为女生比较少的缘故。
男生马上开始窃窃私语,其中?一个男生夸张的说:“哇!
才初二呀!
老师,你确定她能听得懂吗?”
康妙玟回头看了?一眼男生:记住你了?!
马教授脸上似笑非笑,很有深意的说:“康妙玟今年12岁,4月份的全国初中?数学联赛她刚拿了?安徽省的特等奖,这个特等奖以前没有的,以后可能也不会有。
她暑假学完了?高中?数学,所以到大学来?旁听。
我希望你们期末考试的时候好好努力,不要被?一个12岁的初中?女生比下去?了?。”
教室里所有大学生都看着康妙玟:教授这是几个意思呀?难道一个12岁的女孩真的要比千军万马过独木桥好不容易成了?大学生的我们还要强吗?这不能够!
,函数与极限。
,若干节,若干小节,每周三大节课是6个课时。
上册一共60个课时,平均分?配的话,大概2周上完1章。
这么算起来?,一大节课也就?能上个一节内容。
康妙玟搞不懂大学里课时怎么算的,今年秋季学期是17周,一年级新?生16周,《高等数学》一周6个课时,岂不是10周便上完了??马教授下课后叫住康妙玟,对她说明实际上课是两周上10个课时,双周的周四下午不上课,是做题课,不算课时,也不考勤。
做题课她不用来?,但也不能一次都不来?,做题课他不在教室,但会在办公室,叫她有不懂的就?来?办公室找他。
“别怕对老师提问,老师都喜欢聪明会动脑子的学生。”
马教授和蔼的说。
“谢谢马叔叔。”