燕寂和容潇也奇怪，小孩这一路上都还好好的，怎么忽然会……

小谷芋听见爸爸叫自己，连忙抬起头回过身：“爸爸，我没事，我在写老师布置的数学作业！”

小孩的小脸蛋上带着第一次写作业的兴奋，和爸爸说完话，便匆匆把小脑袋转了回去，继续写作业。

董胖见小孩没事，松了一口气，和其他二鬼凑过去看小谷芋作业写的怎么样了。

因为小谷芋用来当做桌子的凳子有点过于高，所以小谷芋几乎是整个人趴在高凳子上写字的。

小孩拿着铅笔，认认真真地写着，他写得极其缓慢，但因为小朋友的控笔能力本来就比较弱，写出来的数字便还是有些歪歪扭扭。

今天的作业是把阿拉伯数字1-5每个数字都写练习簿的一行。

说起来作业量并不大，但小谷芋对待作业格外认真，力求要写得和老师打的样差不多，速度便十分缓慢了。

燕寂和容潇是认识字的，自己也写得一手好毛笔字，这会儿见了小谷芋歪歪扭扭的字体，却也不觉得难看。

而是十分崽令智昏地夸赞：“小芋头好棒啊，现在都会写字啦！”

董胖原本就不识字，看不出小谷芋到底写的都是些什么，但他十分为崽崽骄傲，道：“那是，咱们小芋头一看就聪明，就冲这几个字写的，比爸爸强多了，爸爸都不认识字呢。

小芋头以后肯定能考上个好大学！”

小谷芋只是在纸上写了个阿拉伯数字，董胖就已经开始画饼小孩能考上好大学了。

容潇和燕寂却也不反驳。

燕寂：“清华北大应该不成问题。”

容潇：“出国留学也好啊。”

他们说着道听途说来的，现代学子最好的出路。

小谷芋白嫩脸蛋上是困惑的神色：“哥哥，清华北大是什么呀？”

又扭头看向容潇：“妈妈，出国留学是什么？”

最后对董胖道：“爸爸，我也是刚开始认字，你要不要和我一起鸭？”

小谷芋此话一出，燕寂和容潇瞬间连回答小谷芋问题的事都忘了，当即推推站在一旁的董胖：“我看行，你去试试吧，就让小芋头做你启蒙老师。”

董胖不认识字，很多时候都不方便，容潇和燕寂想教他，又怕董胖觉得不舒服，便一直没提这事，这会儿小谷芋将这话题引了出来，二人便干脆顺水推舟了。

董胖有些羞赧地挠挠头：“我……我一个大老粗，一把年纪了，这辈子也就这样了，而且小芋头分神教我，会耽误他学习的。”

燕寂：“怎么会，小芋头把自己在课堂里学到的知识再对着你说一遍，应该是巩固了知识才对，还有好处呢。”

容潇：“确实如此，我教小芋头弹琴，自己也领悟到不少。”