给格达乡中心小学的设备选择了周末安装，正好避开孩子们上学的时间段。

付雪珍跟着一起到了小学，名义上是监工，可她实际是跑来跑去给师傅们当小工，倒是也乐在其中，小学里面的信号时好时坏，付雪珍干脆把手机关了流量往背包里面一丢，就开始到处跑着干活，省的揣在口袋里面还硌得慌。

为了防止孩子们乱跑，打扰师傅的安装，小学还派了教师，堵着教学楼的大门。

付雪珍跟着师傅进去的时候，正好看到了杨韵，两个人相互打了个招呼，“杨老师，好巧啊，原来你在这里教书。”

“原来是你呀，的确好巧，我带着你们去教室。”

杨韵腼腆的笑了笑，带着付雪珍跟两个师傅往楼上的教室走，“听到乡里派人来安装宽带的时候，我还在想会让谁过来呢，没想到是你过来了。”

有说有笑的上了楼，杨韵推开了一间教室的门。

付雪珍脸上的笑突然僵硬了一下，看着教室里的样子，这实在是出乎了她的意料，虽然之前也跟着毛华盛上山下乡过，去过不少贫困户的家里，比这里差很多的环境她也见过，但是乡镇上的小学居然差到这个样子，属实是在她的意料之外。

这已经是中心小学找出来的一件比较好的屋子了，墙壁是最近粉刷过的，地板依旧是水泥地面，来不及铺设新的瓷砖了，桌椅也是四个腿都齐全，就是老旧了一些。

“校长的意思是在这个屋子里面安装多媒体设备，宽带优先给老师办公室和微机室安装。”

杨韵将几个人迎进了屋子里面，“原本应该把桌椅搬走的，但是想到可能还需要调试一下，看看孩子们能不能看见屏幕，就没动桌椅，师傅你们如果觉得碍事的话，我给你们搬走。”

“不碍事不碍事。”

两个师傅看了看具体的位置，比划了一下，就开始安装了。

付雪珍和杨韵识趣的出了教室，不影响两个师傅施工了，杨韵看向一旁的付雪珍，试探性的问道：“去大厅坐一坐？”

“好呀。”

付雪珍答应的很爽快，眉眼弯弯。

得到了付雪珍的回答，杨韵又打开门，跟屋里的两个师傅喊了一声：“师傅，我带着付雪珍去大厅了，你们要是有啥要帮忙的就去大厅找我们就行。”

得了屋里两个师傅的回答，杨韵才放心的带着付雪珍下楼，她的任务就是给安装师傅带路，以及看着大门，让孩子们今天不要进教学楼捣乱。

师傅已经上去了，杨韵也要在楼下看着，不能擅离岗位。

教学楼的前面就是小操场，孩子们三三两两的聚集在操场上，这个操场比付雪珍见过的操场小多了，也没有铺设橡胶跑道，是水泥地和泥地各半，偶尔还能在学校的角落里面看见顽强生长的小草。

“这里的条件，还真是够简陋的。”

付雪珍犹豫了一下，给出了这么一个评价。

“其实山区的小学都差不多，这里已经是好的了，拥有很多的学生，老师的人数也不少，有教学楼和宿舍楼，虽然条件是艰苦了一些，但是总体的方向还是在往好处发展的。”