“为什么要下周啊？”

“你们很快就会知道了，”

学生处主任说，“好了，散会。”

赵老师和心理老师在等学生处主任，我和徐成走在他们前面。

“现在去吃饭吗？”

徐成问我。

“去吧。”

我说。

“你们班上的那个人你怎么搞的？”

我听见身后学生处主任问赵老师。

“没怎么搞啊，他只是抽烟抽得多，又不打架又不混社会，不是不读书。”

赵老师说。

“那你没告诉他家长？被年级组长抓到还是有点严重的。”

学生处主任说。

“不关他家长的事，成年人的生活那么忙，没必要再为这点琐碎增添烦恼，凡事不能自己解决，处处依赖家长的老师是最没用的。”

赵老师说。

“有些学生实在是管不到啊。”

学生处主任说。

“那告诉家长又有什么用，他是在学校读书又不是在家里读书，我们封闭学校老师都管不到家长哪里还管得到。

再说，我是班主任，管好他本来就是我的工作，我拿着薪水做我分内的事是应该的。”

赵老师说。

我回头看了看赵老师，觉得他说的很对。

“老赵的心态是真的好。”

心理老师说，“我当初要是是你这样的班主任我就不会学心理学了。”

“同学，”

赵老师看到我，我和徐成停下脚步，“我看你射空后跑动都很少跑动了，刚刚都有机会传你再次打门的，可惜你又不跑，我直接传给你就算越位了。”

“你刚刚像我教的那样打门，球就进了。”

学生处主任说。

“啊……老师，我没注意，我还以为你不传我呢。”