&ldo;不，不是的，吕先生，我是怕自己的能力不够，辜负了你的期望。

&rdo;

&ldo;呵呵，吴小姐，你还不知道你体内蕴含着多么大的能量，我给你的这个工作绝对能够让你充分发挥！

怎么样？&rdo;

吴月没有再犹豫，抿着嘴点了点头，吕梁开心的说道：&ldo;我们有大量的工厂、农田，雇佣了数以十万计的工人、佃户，再加上其家属，总计能超过四十万人，分布在惠州和周边地区。

这些人中只有很少一部分识字。

我们已经开展了工人夜校、培训班，保安团文化班等，但这还不够，这是计划书，下一步教育工作将在全体民众中铺开，凡是低于十五岁的孩童都要入学学习文化，小学、中学、技校、学院等等正在建设，资金、物资、教材、教师都有我提供。

吕蒙，进来！

&rdo;吕梁对门外高喊一声，一个戴着眼镜、文质彬彬的中年人走进来。

&ldo;介绍一下，这位是负责教育工作的吕蒙先生，从今天起，你将作为他的副手，协助开展教育工作。

具体细节吕蒙会教给你，我的要求是，三个月内所有的学校建设完毕，所有的适龄儿童都要入学，所有的工人都要进行培训教育。

&rdo;吴月和吕蒙打了个招呼，然后就被吕梁的说得热血沸腾，她感觉要迫不及待的投入到工作中了。

在所有人中普及文化吗？这是多么大的事业！

很快吴月就在吕蒙的带领下进入状态，此时她的副手，基因人吕民正在向她汇报：&ldo;教育部门规划建设学校三十间，其中小学二十间、中学八间、技校夜校等成人教育学校两间，预计将容纳学生六万多人。

目前建设完毕的学校有十七间，各种物资正在安装搬运，学校的老师、教材还有管理部门全部到位，马上就能开学。

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&ldo;等等，吕民老师，学校的老师们和教材从哪里来的？&rdo;吴月敏锐的抓住了关键点，确实，所有的教师、教材都是基地出品，学校建好后立马就是现代化的学校！

&ldo;吴小姐，他们都是首长从美利坚带回来的，首长在那边有很大的背景。

&rdo;吕民按照之前编好的说道，包括之前的技术人员、工程师、管理人员、教官等统统都是美利坚来的。

吴月半信半疑，但她从没有出过惠州，更别说大洋彼岸的美利坚了，如果是知道情况的人就会知道不可能，美利坚排华那么厉害，哪有那么多高等教育、技术人才啊。

吕梁手下的基因人数量已经超过了三千名，他们构成了体系的中高层。

&ldo;好吧，需要我做什么？&rdo;

&ldo;根据吕蒙老师的安排，你将负责老师学生们的住宿、吃饭等生活安排，招收佣工打扫卫生、做饭等，最重要的是宣传说服家长们把女孩也送到学校中来，这应该是最困难的工作。