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“老师别这样,师生本是同一个战壕的战友。”
老师一边走一边生气地对我咆哮道:
“谁和你是战友,我和你爸才是战友呐!”
他们把黑板抬到教学楼门口,让我站在黑板旁的台阶上,面对进进出出的同学们,我低下头羞愧难当,屈辱的泪水在眼中打转,眼看就要流出。
就在此时我想起了伟大领袖毛主席的教导:“我们的军队,具有一往无前的英雄气概。
它能压倒一切敌人,而决不被敌人所屈服。”
毛主席的教导,使我增添了大无畏的革命主义英雄气概。
我勇气倍增,高昂起头,怒目圆睁,大义凛然地背着手站在台阶上,勇敢面对现实,把一副不屈不挠的面孔展现给同学们。
我真的好像一尊大理石酌雕像。
今天都在为那时的表现而感到自豪。
展览结束了,老师没收了我心爱的“喇叭筒”
裤子,把我赶出了校门。
他让我把家长找,否则就别来上课。
我自然不敢找家长来学校,也不敢去上课。
以后我就每天背着书包在学校门口转悠,听着教室里朗朗的读书声,心里空荡荡的。
坏学生就是这样,你让他上课他烦,你不让他上课他也烦,最好就是让他随心所欲想来就来,想走就走。
学校里像我这种情况的学生有七八个,我们同病相怜自然成了好朋友。
老师的这招真损,一点职业道德也没有,现在我想起来还心有余悸。
不通知家长又不让我们上课,活活地把我们推向了社会,你说我们好得了吗。
在学校里老师们骂我最多的一句话就是:“记工,你这个害群之马。”
校长、老师、教导处主任,我是害群之马,可你们是什么?是屠夫?是猎人?是骑士?你们都不是。
你们应当是牧马人!老师,你的责任是调教我,你应当把害群之马调教成宝马良驹,或者是千里马什么的。
你把党赋予你神圣的教育使命当成了儿戏,你和我玩得好好的突然就变卦了,你不带我玩了。
你这是以强欺弱,游戏规则你们想怎么定就怎么定,你在人生的旅途中把我甩了。
你非常不负责任,没有把我交给下一站。
你为什么不通知我的家长呢?因为家长来了你就得让我上课!你为什么不把我送到少年管教所去呢?因为我没有犯法!你为什么不把我送到工读学校去呢?因为我犯的错误没有那么大!你把我赶出学校推向社会,证明你管不了我了,你无奈了,你怕我了。
可是你想过你给我造成的后果吗?你想过你这样做就是通过我来危害社会吗?我现在余怒未消地告诉你,我怎么样报复你都不过分,因为我当时杀你的心都有啊!
单抠、拉网、火药枪
我在学校附近晃了有二十来天,老师也没有让我上课的意思。
我彻底地失望了,就想怎样报复一下老师。