寒假国小课辅班快进入尾声，邹悦凡已经与小朋友相处相当愉快，她与高祈谢配合相当有默契。

在课堂上，高祈谢上课相当幽默风趣，小朋友都很喜欢他。

中间下课的时候，会有数名的小朋友总会绕在他的身边。

他们不是问他课业的问题，而是就像跟朋友的聊天。

他会跟小朋友聊现在流行的卡通，问他们喜欢哪个卡通，为什么喜欢卡通的某个角色，很平常的对话。

不像一个老师的角色，每天询问他们的课业。

邹悦凡好生羡慕，她无法像他跟小朋友相处。

但是对小朋友来说，邹悦凡是温柔又和蔼的老师。

其实他们也很喜欢她，小朋友其实很单纯，也很容易感受到，谁是真心对他们好的人。

一天下课，学生纷纷被父母接走，高以谢忙着招呼道别。

在课辅里面有一对姐弟，姐姐叫艾佳，而弟弟叫艾文。

艾文被诊对有有明显的过动倾向，难以控制他自己的行动。

艾佳总是负起照顾弟弟艾文的责任，他们俩一起来到教会，他们其实身高都比同年纪的矮上半截，所以他们俩也比一般孩子自卑。

除了家里的经济不好，在身高上又是弱势，在学校容易成为被霸凌者。

艾佳有自己的压力在，被同儕排挤，又不时得带着这个爱惹事的弟弟，心里面难免不平衡失控

艾佳年纪其实也才五年级，弟弟艾文是三年级，艾佳比同年纪的同学沉稳。

也许是因为他们的父母因为工作忙录，没有时间陪伴他们，他们很多时间是姐弟相依为命。

「我不要回家！

」艾文不断赖在地上打滚。

「都下课了，不回家你要去哪里？」艾佳越讲声音越大声。

「我不管。

」也许是因为在课堂上与老师们培养出感情，还不能接受课程已经结束的事实。

终于艾文惹怒艾佳，她抓了他的头发。

拉他站起来，他生气的不停狂打艾佳。

艾佳怒火爆发，用力打了艾文一巴掌，艾文放声大哭。

「哭，到底有什么好哭的。

」

邹悦凡发现他们在厕所吵架，她赶紧去劝架。

「发生什么事情了？怎么打弟弟呢？」她抱着泣不成声的弟弟，他一看到悦凡就倒在她怀里哭泣，委屈的说︰「姐姐，打我、欺负我。

」

艾佳失控气愤的说：「他不听话，不回家。

我怎么会有这种不听话的弟弟。

」

邹悦凡怀里抱着艾文，望向艾佳说︰「他还小，你不要跟他计较。