由于刘备的这种性格魅力，使他成了许多老师喜欢的好学生、同学们信赖的好朋友。

即使在他后来创业艰难的那些日子里，无论怎样辛苦劳累、怎样颠沛流离，仍然有一些人才愿意追随在他的左右，和他一起同甘苦共患难。

其中最著名的，就是与刘备义结金兰、“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死”

的关羽和张飞。

第五课蛋壳里面有奥秘

大四上学期，临近期中考试时，刘备在校园的超市里意外地遇到了买菜的卢植老师，忽然有一种强烈的冲动想要和他亲近起来。

那时卢植已经离开了讲台，是一家校办公司的总经理。

刘备主动迎上去，帮他提着菜篮子。

然后一起走出门去，不知不觉来到了卢植家的楼下。

卢植说：“走吧，到我家去，一起弄饭吃！”

刘备犹豫了五秒钟，脸憋得通红，点点头说：“好吧！”

接下来发生的事让刘备有些恍惚。

他和卢老师一起择菜、做家务，一起谈天，谈到了他的家庭、他的母亲和那一只鹰的故事，谈到了他即将毕业面对的职业生涯。

卢老师说：“无论小鸡或雏鹰，你知道是怎样孵化出来的吗？”

刘备茫然地摇摇头。

“从一只蛋变成一个鲜活的生命，这是一个怎样的奇迹呀！”

卢老师举起一只鸡蛋，说：“你可以把它想像为一只鹰蛋—我们把它打破，你看里面，根本就没有什么羽毛呀、眼睛呀、或者腿之类的形状。

令人不可思议的是，这团黏乎乎的东西里面，居然隐藏着生命之初的奥秘。

把它放在一个暖和的环境里，经过适当的时间，它就会变成一只可爱的雏鹰。”

卢老师回过头来，看着他的学生，意味深长地说：“人也是这样。

一个人的潜能，经过培养之后，就会显现出令人欣赏的才华和优点。

四年的大学生活过去了，你们现在就像蛋壳里的雏鹰一样，要冲破那一层壳。

从蛋壳里出去，一个全新的世界正等着你们哪！”

刘备说：“是啊，我这只从河北涿州田野上飞来的雏鹰，在长江大学这个蛋壳里经过四年的学习，现在面临着又一次的新生呢！”

第六课用上所有的力量

大四的学生几乎都在找工作或者准备考研，每个人都陷入了忙碌和恐慌之中。

刘备也是这样，可是直到临近寒假，他的工作问题还一点眉目都没有。

这是一个星期六的下午，他从人才交流市场回来，坐在学校的操场边上发呆。

他已经参加过许多次、各种名称的求职招聘大会，递出了数以百计的职位申请书，可还是一点效果也没有。

不知从什么时候刘备开始注意到，离他大约100米距离有一个沙坑，一个小男孩正在用沙修筑公路。

在沙坑旁边，放着一些玩具汽车。

小男孩挥动着一把塑料铲子，非常热情地工作着。

太阳暖洋洋地照耀着他忙碌的身影，而那些沙子在他的创作下，变成了漂亮的道路、桥梁和隧道。