顾洛回到家里，找出了那把被她搁置了许久的古筝。

摸着那些细细的弦，顾洛却有了恍若隔世的感觉。

明明才接近两年没有弹，却还是明显有些不知所措。

当时学习古筝也是因为一时兴起，到了后来临近初三，繁重的学习还有赵卓的一句话让她没有了继续弹下去的决心。

没想到一转眼就过了这么久了

顾洛抚摸着弦静静地回忆着那些弹唱过的曲目，而她发现即使有些东西被她刻意的冰封在记忆的深处，用尽全身力量去遗忘，但那深入骨髓的熟悉感却在用实际告知着她遗忘并非就是遗忘本身。

“明月几时有？把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年。

我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒，起舞弄清影，何似在人间········”

音符在指尖弹奏出来，也填满了顾洛的心，原来这就是一种本能，一种追求快乐的本能。

顾洛因为许久没有演奏，所以对于能否很完美的完成一首的曲子很忐忑，毕竟，这是她能为留住语文老师想到的唯一途径，也是她一步步接近自己想要生活的本能。

顾父昨晚值班，早晨顾洛只能早早的起来买早点去学校吃，到校门口正好看到王一川。

顾洛本来想打过招呼就走的，却被叫住。

“顾洛，你昨天让我问的事情我都给问出来了。”

顾洛原本以为还要费一些精力才能问出来呢，没想到王一川效率这么高。

“老师，你没有泄露军情吧。

不然我的计划就都泡汤了。”

王一川一脸得意的说：“也不看看我是谁，”

顾洛：“······，你就是历史老师啊。”

王一川：······当我没说。

······

下午自习课顾洛就被王一川叫到办公室去，回来之后就拿了一把钥匙。

周北辰看了看顾洛手中的钥匙，有点不明白这和请求语文老师原谅有什么关系。

心直口快的温可直接问道，“洛洛，你想到的办法就是送给语文老师一串钥匙啊。”