江声心说上课可不如照顾你重要，生病的人本来就容易情绪低落，何况是你——嘴里却说得云淡风轻：“我思考了一下，下午那两节课我也听不进去，老爱走神，不如在这儿安安静静地看会儿书做会儿题——你看，刚才回去拿水杯的时候我把作业也带来了，把手上这本书看完就去写题。”

“你好像很喜欢看书。”

“嗯，能多看就多看点儿，”

江声用一种讲故事般的语气解释道，“多了解些东西……小时候生过一场大病，做手术，卧床静养了很久，没什么可消遣的，只能看书，慢慢地就离不开了。”

江声顿了顿，似乎自己也觉得接下来的话好笑，忍不住低低地“扑哧”

一声，自嘲道：“不过我看书容易困，一边觉得精彩一边困，所以看一会儿就得休息一会儿，啃得很慢——心理学上不是有个说法么，总在一个情境下做同一件事，会产生捆绑效应的，就像你老在困的时候学习，学着学着，以后每次一学习，大脑就告诉你困了，它觉得你学习就得困，两者是捆绑在一块儿的。”

和他比起来陈里予算半个文盲，听得似懂非懂，也不发表意见，只是顺着他的话茬问：“那你现在该休息了？”

“差不多，有点儿乏了，”

江声站起身来，伸了个懒腰，“你呢，坐了那么久，用不用歇一会儿？”

陈里予瞥见他衣摆下大喇喇露出的一截腰，下意识转开了视线——看起来白白净净的那么个人，腰腹间居然还能有流畅的肌肉线条，恰好被黑色校裤截断在好看又不下流的位置，白得晃眼睛。

该有的都有，挺好。

“没什么，我不用，”

他慢吞吞地回答道，“这才过了多久……”

江声“嗯”

了一声，有些困乏又放松，声音听起来懒懒的，不知什么时候走到了他身边，站在一步外歪头端详他的画。

这次不是一团漆黑的夜景了，画面中央是一朵盛放的向日葵——像又不像，花瓣是红色的，明艳的血似的红。

背景明黄灿烂，绿叶青嫩滴翠，托着那朵过分鲜艳的红色向日葵，看起来活泼又满富生机，让人想起阳光明媚的晚春来。

“真好看，”

江声由衷地赞叹道，“像幼儿园一样……”

“幼儿园？”

“对啊，幼儿园，”

江声指了指向日葵的花瓣，“红色的向日葵，还有这么亮的颜色，像不像幼儿园里的壁画？画着童话故事的那种。”

陈里予涂完背景里最后一抹沉落的暖黄，放下画笔，低声道：“可能吧……这是我梦里的场景。”

那是很小的时候了，他梦见大片的向日葵海，鲜亮明黄的花盘迎着阳光，一片童话似的温暖。